不雅影前，广州康复现实学校（广州赤子脑性瘫痪康复连系中心）的优秀罅隙学生代表蔡仙佑在现场发表题为《看似不一样》的励志演讲，他示意，每一个格外孩子齐应该自立、自信、自重、自恃，就像电影中刘春和所说的“苔花如米小，也学牡丹开”。格外孩子是社会中的一分子，也不错通过我方的一无长处，洞开我方的光彩，看似不一样，其实齐一样。是交融训诲让他不错在热心、自信的环境中成长，感受了对等和自得。让交融成为常态，让成长当然发生，他但愿翌日大约尽我方的力量匡助更多格外孩子融入社会，乐不雅生存。

随后，由广州康复现实学校（广州赤子脑性瘫痪康复连系中心）与广州知用中学的健全学生代表在现场扮演的《联袂吧，让咱们一齐追光》交融诗诵读，展现交融训诲的丰硕服从。

不雅影历程中，现场时时传出哽噎声息，许多格外孩子对电影中刘春和的履历不教而诛，陪伴他们不雅影的家长们一样为之动情，泪洒影院。

不雅影后共享步调，广州康复学校格外学生代表林蓓欣说，“看这部电影时哭了好屡次，只好有梦念念就要斗胆的遥远去追。”另一位格外学生代表郑鉴峰则向我方的忠实示意了感谢高中 自慰，他说：“是忠实们给了我追寻梦念念的勇气！”

“咱们在融入社会的历程中会与多样万般的眼神对视，有预防、有热心、也可能有异样，这些眼神也许会让咱们心生胆怯，但最要津的是要走出咱们我方的谈路。”广州康复学校优秀毕业生代表江伟楷说。

杭州亚残运会硬地滚球冠军杨贝贝示意，尽管生存中会遭遇好多艰巨，但一定要学会服气我方，勇敢接收我方，坚抓走出去，理睬阳光。

格外孩子代表的家长也在现场共享了不雅影感受。郑鉴峰的爸爸说，格外孩子仅仅花期不同的探讨花朵。蔡仙佑的姆妈则但愿，大家能用对等的眼力看待这些孩子，一个热心的眼神，一次善意的点头，一个关爱的举动，就能为这些孩子洒下阳光。

“儿子有泪不轻弹，但不雅看这部电影，我是边看边流眼泪。”从事格外训诲行状十几年的广州康复现实学校教师代表冯永强共享说，“格外训诲是一项漫长的行状，看到刘春和让我念念起了好多好多仍是的学生，他们齐很像。格外东谈主群念念要融入社会曲直常繁重和辛酸的，收效的背后要付出汗水和泪水是好多东谈主难以念念象的。这些格外孩子大约自恃自立的融入社会，那种执着奋进的精神值得闲居的孩子学习。”

健全孩子们也通过《小小的我》这部电影愈加潜入地感受了格外群体的生存景色，为他们的辛勤与烦嚣而感动的同期，更为他们的梦念念与拼搏喝彩，也学会了该怎么与这些同龄东谈主相处。

“不雅看这部电影让我深刻地感受到了格外孩子生存中的不易与辛勤，他们的梦念念一样斯文，他们的才能对社会一样有价值，让我愈加尊重和尊敬他们”，来自广州知用学校的学生代表说。

不雅影后的交流步调还通过真义真义问答的姿色高中 自慰，向健全孩子们科普了许多罅隙方面的常识，寓教于乐，让健全孩子们大约更好的了解和坚定格外孩子的生存。通过本次举止，来自普校的孩子与来自特校的孩子们共同称心、共同感动、互换礼物、共享自得，联袂共唱《最佳的翌日》。